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西语学习中的语音问题

作者:admin    文章来源:盐田区外国语学校    更新时间:2017-11-11

西语学习中的语音问题

在教学过程中,笔者发现学生在学习一门新语言的语音时,都会不自觉的在母语或已习得的外语当中找“对应”发音,因此本文从教学实践的角度出发,先将汉西语音中元音和辅音的特点进行对比,分析以普通话为母语的学生在学习语音过程中存在的语音问题,并对这类问题的影响因素加以分析和探讨,再对学生学习的语音难点提出一些建议,以便学生能在学习过程中扬长避短,事半功倍。

  关键词:西语学习 元音 辅音 西语语音

  西班牙语是国际交流中使用的第二大语言,仅次于。其使用人口接近5亿,全世界有20多个国家以西班牙语作为官方语言。在中国,目前全国已有70余所高校开设西班牙语专业本科、专科教学,正规注册的本科生和大专生超过10000名。虽然西班牙语学习已初具规模,但在我国与西语有关方面的研究仍停留在基础教学研究阶段,不够全面深入。在教学过程中,我们发现学生在学习一门新的语言时,都会“求助”于母语或者第一外语,尤其是在语音学习上,学生都会不自觉的在母语中找“对应”的发音。因此,针对这样的情况,笔者以元音和辅音为例,一方面旨在抛砖引玉,为西语教学研究提供一个视角;另一方面从西语学习的实践出发,探讨学生在学习语音时存在的一些问题并给出一些学习建议。

  1、汉、西语单元音系统比较及问题分析
  的元音系统相对复杂,直到现在,一些语言学家也没能在元音音位的数量上达成共识。考虑到本文针对的对象是母语为普通话的学生,相信他们能较容易地理解汉语语音。因此,本文将采用赵士钰的分类方法进行语音比较及分析。赵士钰1认为汉语普通话有十个元音音位,七个舌面元音:/a/, /e/, /ê/, /i/, /o/, /u/, /ü/,两个舌尖元音:/-i/(1), /-i/(2)2,一个卷舌元音:/er/3。西班牙语的单元音系统由五个元音组成,分别是/a/, /e/, /i/, /o/, /u/。虽然单元音只有五个,但与不同的辅音搭配时,发音也有细微的差别。例如:元音音位/a/在单词hacha中是硬腭音,而在单词rauda中是软腭音。但如果不使用声谱仪,这种差别是难以察觉的。


  西语的/a/的发音部位位于口腔中部,同汉语中的/a/发音相似。但是,开口度比汉语中的/a/稍小。/e/的发音部位靠前,发/e/音时嘴角咧开,呈微笑状,而汉语中的/e/发音位靠后,开口度较小。/i/、/o/、/u/的发音部位与发音方式与汉语中的相同。Mateu认为4/i/在两种语言中相似度最高。笔者收集了125份学生的录音资料5,虽然统计有些粗略,但仍能说明学生的一些语音问题。在录音中有54名学生将an发成ang或en,这跟发音时开口度有关,开口度太大,容易发成汉语的后鼻音ang,开口度太小容易发成en。29名学生将en发成in,5名学生将o发成ou,这两个错误可能是源于英语的发音影响,这种影响在以英语为专业,西语为第二外语的学生当中尤为明显。

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